domingo, 21 de diciembre de 2014

viernes, 19 de diciembre de 2014

FELICES VACACIONES.

Hoy ha sido el último día de cole. Y trás realizar la fotocopia de sociales en 20 minutos, nos hemos dispuesto a festejar el día.

Hemos hecho una manualidad, hemos visto una película ( Gracias Martina por traer el Cd), hemos repartido los premios lectores, los diplomas y las notas. Nos han visitado los Reyes Magos y Papá Noel. Y la AMPA nos ha traido chocolate con churros. MUCHIIISIMAS GRACIAS POR TODO.

Y para finalizar, Martina y Lucia D. nos han bailado y todos los demás hemos cantado.

La tarea de Navidad se puede entregar hasta el LUNES 12 de Enero, mientras que las notas y los controles deberán venir firmados el JUEVES 8 DE ENERO junto con la fotocopia de Matemáticas.

Espero que descanséis esta Navidad y disfrutéis de la familia.

Os dejo unas diapositivas de éste més de Diciembre.

Un saludo
Natacha






miércoles, 17 de diciembre de 2014

BIOGRAFÍAS / AUTOBIOGRAFÍAS.

Os dejo la presentación con las Biografías recogidas durante la Unidad Didactica 5 de Lengua.
Espero que disfrutéis.
Un saludo
Natacha




WATER CYCLE; STATES OF WATER

Hoy hemos trabajado mucho y muy bien en SOCIAL. Hemos aprendido los cambios del agua ( solido, liquido y gaseoso), y hemos trabajado el ciclo del agua.  Os dejo una presentación con los contenidos del tema en inglés.
 Os dejo bastantes enlaces para que trabajéis en casa durante hoy y mañana puesto que el viernes haremos una prueba escrita de dichos contenidos. Y tambien podeis seguir reforzando los contenidos del tema en Navidad
 Aquí encontrareis los contenidos en español, y una presentación con juegos en español.
Vídeo estado del agua en inglés.
Vídeo ciclo del agua en inglés.   II ( animación)    III ( seleccionar en la izquierda una señal de información)
Vídeo usos del agua en inglés.
Oceans, lakes and rivers.
Varios juegos en ingés.
Animación con un bloque de hielo, que podeis calentar o enfriar.
Experimento con diferentes objetos que calentamos o enfriamos.


En LENGUA, hemos estado viendo el periodico EDUCA-T.  Hay una entrevista de Oliver y salen fotos de nuestro cole. Mañana podremos llevarnos el periódico a casa para que no veais.

EL VIERNES saldremos a las 13:00. ( Ya sacaron ayer los niñ@s una hoja informativa). Cómo sabeis es un día especial en el centro. Haremos una manualidad, comeremos chocolate y podremos venir disfrazados de algún aspecto relacionado con la Navidad o con el Invierno.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

Un saludo
Natacha

martes, 16 de diciembre de 2014

WATER

Hoy en LENGUA, hemos terminado el comienzo de nuestro relato de la clase ( un relato creado por todos nosotros)
Hemos recogido los registros de los libros y hemos hecho recuento. El primer premio se lo ha llevado PAULA NAVAS, que se ha leido 13 libros durante éste primer trimestre, el segundo premio es para MARTINA DIAZ, por leerse 11 libros, y en tercer puesto hay un triplete ( ANDRES FERNANDEZ, VERA Y ÁLVARO), que se han leido 10 libros. El viernes recibirán su premio y su diploma.

Respecto a las tarjetas navideñas que han sido seleccionadas para mandarlas al colegio inglés, tenemos las siguientes ganadoras: PAULA NAVAS, ANDREA, LUCÍA DIAZ Y ELENA PALACIOS. Damos las gracias publicamente a los miembros de la AMPA que nos han ayudado a elegir los ganadores.

EN SOCIAL, hemos comenzado el tema del AGUA. Hemos conocido donde podemos encontrar agua en nuestro planeta Tierra ( planeta azul ) y la diferencia entre el agua dulce y salada.
Vídeo ( a partir del minuto 2. Agua dulce y salada), 
Oceans, river and lakes ( video)
Diapositiva 5, 6 y 7 de la siguiente presentación.


Un saludo

Natacha

lunes, 15 de diciembre de 2014

TERMINANDO TRABAJOS

Hoy hemos hecho el dictado de lengua del control de la unidad 5. Después hemos estado preparando la carta a los Reyes Magos.

En Inglés hemos escuchado villancicos y hemos hecho un "karaoke."
Os dejo la versión de FROZEN en inglés.

En Science hemos repasado los contenidos para mañana y tenemos que hacer en casa unos ejercicios de repaso que ya hemos realizado de forma oral en clase.





Un saludo
Natacha

viernes, 12 de diciembre de 2014

JINGLE BELLS

Hoy en LENGUA hemos hecho el control. El lunes sabremos los resultados.

EN INGLÉS hemos trabajado el villanciclo JINGLE BELLS,hemos escuchado una historia de CHRISTMAS EVE y hemos terminado de decorar las puertas.

Para el fin de semana, deben repasar science ( lo que tienen apuntado en el cuaderno y las dos caras de las dos fotocopias que están hechas. Haremos el control el martes. Podeis ver los enlaces que os propuse el día 3,9 y 10 y volver a repasar los mismos conceptos.




Buen fin de semana

Un saludo

Natacha

miércoles, 10 de diciembre de 2014

NARRACIONES

Hoy en LENGUA hemos continuado escuchando las biografías de los compañeros y después nos hemos centrado en el COMIENZO DE LAS NARRACIONES. Más adelante trataremos los nudos y los desenlaces.
Hay que ir repasando los contenidos de lengua porque el VIERNES HABRÁ CONTROL de la U.D.5.

EN SCIENCE, hemos trabajado los procesos vitales de los seres vivos: INTERACCIÓN, NUTRICIÓN Y REPRODUCCIÓN. Os dejo una canción.
Os dejo tambien un video explicativo de las NECESIDADES de los seres vivos.
Video II
EN INGLÉS, hemos seguido realizando manualidades, escuchando villancicos y terminando la tarjeta navideña.

Un saludo
Natacha

martes, 9 de diciembre de 2014

PAREJAS DE PALABRAS

Hoy en LENGUA, nos ha encantado escuchar las biografías de las personas que han traido el trabajo a clase. La profe está muy contenta con el trabajo realizado por los alumnos. Espera mañana recibir más biografías y seguir disfrutando del trabajo bien hecho.
Después hemos estado trabajando con las parejas de palabras como puede ser vaca-toro; abeja-zángano.
También han cambiado el cuento los alumn@s que lo han traido a clase.

En SCIENCE hemos seguido repasando los seres vivos y los no seres vivos. Hemos observado a nuestro alredor los no seres vivos y nos hemos dado cuenta que unos están hechos por el hombre y que otros nos los encontramos en la naturaleza ( vídeo) . Y hemos estado clasificando los seres vivos en personas, animales y plantas. Tambien hemos hablado de las necesidades de los seres vivos.  (video)

Un saludo
Natacha

sábado, 6 de diciembre de 2014

FELIZ PUENTE

Hola, perdón por el retraso a la hora de publicar. El blog ha estado presentando fallos constantes que ya han sido solucionados.
Durante los ultimos dias de la semana, EN LENGUA hemos seguido repasando el sonido /k/  y /z/. Ca,co,cu,que,qui,za,zo,zu,ce,ci. Tambien hemos repasado los nombres propios y comunes.
En SCIENCE seguimos trabajando con los seres vivos mientras que las sesiones de INGLES las hemos dedicado a realizar la decoracion de Navidad.

Durante el puente teneis que terminar la biografía y leer el cuento. El martes se recogerán las biografías y se cambiará el cuento.
Os recuerdo que hay que traer a clase un rollo vacio de papel deWC y los controles firmados ( para los que aún no lo han traido).

Buen puente
Un Saludo
Natacha

miércoles, 3 de diciembre de 2014

AVISO IMPORTANTE

Mañana con motivo de las elecciones a órganos de representación del personal de la administración de la Junta de Comunidades de C-LM  ( miembros de la Junta de personal docente no universitario),
las clases acabarán a las 13:15.

Un saludo
Natacha.

SERES VIVOS E INERTES

 Hoy en LENGUA hemos estado trabajando los nombres comunes ( personas, animales, plantas y cosas) y los nombres propios.
Diferencia  los sustantivos comunes de los propios.
 En la derecha de la pantalla, pinchad en el juego 1.
Identificar a las personas por su nombre ( nombre propio)
Conocer los nombres de las personas.

EN SCIENCE hemos comenzado el tema nuevo. SERES VIVOS Y SERES INERTES.

  Pincha en los seres vivos,    
Vídeo explicativo en inglés.
Fichas para realizar en inglés

EN INGLÉS hemos comenzado la unidad de NAVIDAD. Hoy hemos dedicado la sesión a la canción de Mariah Carey... All I want for Christmas is you  y hemos hablado de nuestros deseos navideños.
Si quereis practicar la canción, aquí os dejo la versión con letra.

Os recuerdo que mañana comenzaremos a hacer las tarjetas navideñas. Debeis traer a clase el material extra que queráis utilizar ( botones, tela, brillantina, arroz, lentejas, palillos, etc)

Pasad buena tarde mientras repasáis matemáticas para el control.

Un saludo
Natacha

martes, 2 de diciembre de 2014

Durante el día de hoy, hemos repasado en lengua el sonido / K / ca, co , cu, que, qui.

Hemos terminado el control de Inglés, y hemos corregido el de Socials. Mañana nos llevaremos a casa para firmar, tanto el control de Inglés como el de Social.

Hemos comenzado a hablar de las biografías. Seguiremos trabajando en ellas a lo largo de  la semana.

Un saludo
Natacha

lunes, 1 de diciembre de 2014

COMIENZA EL MES DE LA NAVIDAD

Hoy hemos comenzado semana y mes. Un mes muy especial para todos por ser el mes de la Navidad y el de las vacaciones.

Hemos hecho el control de social, y una parte del de inglés. Mañana acabaremos el control de inglés.

En LENGUA hemos trabajado el sonido /Z/, za,zo,zu, ce, ci. Para trabajarlos en casa os propongo los siguiente enlaces:
El sonido Z,  Dictado,  Ortografía natural ( seleccionar sonido /z/

Os recuerdo que mañana debeis traer el cuento de lectura y la ficha si ya he terminado la lectura.

Un saludo

Natacha

viernes, 28 de noviembre de 2014

THANKSGIVING

Hoy hemos continuado dando las gracias por las cosas que nos rodean.

En INGLÉS hemos estado repasando los contenidos y haciendo juegos para practicar los contenidos del examen.

En lengua hemos seguido trabajando el sonido /k/: ca,co,cu,que,qui.

Durante el fin de semana conviene repasar las fotocopias y los ejercicios, tanto de Sociales como de Ingles, porque entre lunes y martes haremos los dos controles.

Buen fin de semana

Un saludo
Natacha

jueves, 27 de noviembre de 2014

I THANKFUL FOR...... ESTOY AGRADECIDO POR...

Hoy es THANKSGIVING DAY en América. Oliver nos ha contado la historia de Thanksgiving y cómo lo celebran cada día 27 de Noviembre. Hemos visto unos vídeos y unas canciones y después nosotros hemos dado las gracias por algo. Debemos valorar todo lo que tenemos a nuestro alrededor.
Os dejo enlaces de las historias y los vídeos.

Historia I, II, III. Canción I, II, III

En LENGUA hemos trabajado el sonido K:  ca,co,cu, que, qui.  Para repasar:
Sonido K los sonidos y las letrasdictado.

Os recuerdo que debeis repasar social porque mañana habrá control de la U.D. 2.

Un saludo
Nataacha

miércoles, 26 de noviembre de 2014

JUEGOS CIENCIAS SOCIALES

Hoy en SOCIAL hemos trabajado con los juegos del ordenador. Os dejo un enlace de nuestro juego favorito del dia de hoy. PINCHA AQUÍ. 

En LENGUA, hemos trabajado con los poemas. Os dejo unos enlaces relacionados con los poemas y las rimas.
Selección de poemas.  Poemas para niños Educapeques, pdf con sugerencias de actividades.

En INGLÉS hemos trabajado sonidos fonéticos.  Escucha y selleciona: Ch,  Sh

Os adjunto el trabajo del taller literario de Elena P.  Tambien he añadido los nuevos trabajos entregados en clase en la presentación colgada el lunes 24 de Noviembre.





Un saludo
Natacha

martes, 25 de noviembre de 2014


Hoy hemos hecho el control del dictado de LENGUA de la unidad 4. Nos ha salido bastante bien. Nos hemos llevado a casa el control de lengua para verlo tranquilamente y firmarlo.

En SOCIAL hemos hecho una fotocopia de repaso sobre la contaminación del aire. Os recuerdo que el control será el viernes.  Os dejo 3 acciones que podemos hacer  para contaminar menos.

Os dejo un enlace para distinguir HE ( EL) SHE ( ELLA ) EN INGLÉS.

Un saludo

Natacha

lunes, 24 de noviembre de 2014

TALLER LITERARIO

Quiero dar la enhorabuena a mis alumn@s, puesto que han trabajado durante toda la semana con el Taller Literario. Han conseguido modificar el cuento tradicional de El Flautista de Hamelín, usando su creatividad. Muchos de ellos han usado tambien los medios informáticos.
MUY BUEN TRABAJO CHIC@S y a esos papás y mamás que han colaborado también.

Os dejo la presentación que he creado con los trabajos escaneados. Espero que disfrutéis mucho leyendo.  ( Y a los que aún no han entragado el trabajo, ANIMOOOOOO).

Mañana subiré el power point que nos ha hecho Elena P. Se ha quedado grabado en el pendrive en el colegio.

Un saludo
Natacha




COMIENZO DE SEMANA

Hoy hemos comenzado el día con el CONTROL DE LENGUA. Mañana haremos un dictadito para puntuar y trabajaremos el taller de lectura ( modificación de cuentos tradicionales). Ya hemos leido hoy unos cuantos, y mañana esperamos leer más y que más compañeros lo traigan a clase.
Os recuerdo que mañana tenemos que traer a clase el cuento y la ficha de lectura para poder cambiarlo. Los alumnos que mañana lleguen a 5 libritos TENDRÁN PREMIO.!!!!

En SOCIAL hemos estado hablando de la contaminación del aire. Debemos cuidar el aire que respiramos. Tambien podemos ir repasando los contenidos del tema porque el viernes tendremos control. Os dejo unos enlaces:
Contaminación del aire.
El aire que nos envuelve.

En INGLES, hemos conocido deportes de otros países y lo que debemos hacer antes, durante y despues de realizar una actividad física.

Espero que a partir de ahora nuestro deporte sea más sano, sabiendo lo que debemos y lo que no debemos hacer.

Un saludo

Natacha

viernes, 21 de noviembre de 2014

FIN DE SEMANA

Hoy en lengua hemos seguido repasando los contenidos del tema 4. El lunes habrá control.

En Inglés, hemos trabajado la extructura interrogativa en tercera persona...DOES HE/ SHE LIKE.....?

Para el fin de semana, aparte de estudiar para el control de lengua, debemo seguir leyendo y repasar los contenidos de social e ingles. Y deberiamos acabar el cuento tradicional modificado para el lunes. Si no lo tenemos, lo podemos entregar el martes.

Os dejo unos enlaces del abecedario, para practicar el orden alafabetico, porque aún nos cuenta buscar en el diccionario: ORDEN ALFABETICO,   USO Y MANEJO DEL DICCIONARIO.

Un saludo
Natacha

jueves, 20 de noviembre de 2014

OLIVER ESTÁ CONTENTO

Hoy con OLVIER hemos estado trabajando el mapa de Reino Unido y el tiempo meteorológico de la zona. Nos ha encantado y nos hemos portado muy bien. Nos ha dicho que la próxima semana vendrá a vernos.
Os dejo un enlace para ver el mapa y el tiempo de U.K.

En LENGUA hemos seguido repasando los contenidos del tema. El lunes tendremos el examen.
Contenidos: Palabras polisémicas,  la coma, mb, mp, los diálogos, los cuentos tradicionales. ANIMO!!!!

En ARTISTICA hemos terminado por fin nuestra pirámide alimenticia.

Os dejo algunos enlaces para practicar las tablas de multiplicar de matemáticas.

Enlace I,   Sube la montaña,    20 operaciones en un minuto,   las tablas de multiplicar.    
Tabla del 2   - del  3  -  del   4- del  5-  del   6-  del  7-    del 8-  y del 9

Un saludo
Natacha

miércoles, 19 de noviembre de 2014

CUENTOS TRADICIONALES

Hoy en LENGUA hemos trabajado los cuentos tradicionales, en concreto el conocido FLAUTISTA DE HAMELIN. Para el lunes tenemos que traer una modificiación de dicho cuento tradicional, cambiando los personajes, el lugar, el instrumento e incluso el final. Espero que usemos la creatividad y podemos disfrutar de verdadares cuentos tradicionales novedosos.

Os dejo una versión de DISNEY  de tan solo 7 minutos.






En SOCIAL, hemos hecho una ficha de repaso de los contenidos vistos hasta ahora del tema.

En INGLÉS, hemos trabajado los gustos deportivos de unas ranas muy simpáticas y de los nuestros propios.  Os dejo un enlace de la estructura....DO YOU LIKE.....? aunque sea con la comida.  Y otra para ELLA/ EL..  DOES SHE/ HE LIKE....?   Espero que os ayude.

martes, 18 de noviembre de 2014

DIÁLOGOS

Hoy EN LENGUA, hemos trabajado los diálogos en diferentes situaciones cotidianas.
y quien ha traido el cuento lo ha cambiado por otro diferente. Tambien hemos seguido descubriendo más palabras polisémicas.
Palabras polisémicas con dibujos,   escucha y mira la diferencia,    osberva la imagen y decide, 
fondo marino.

EN SOCIAL, hemos repasado los 4 conceptos atmosféricos: viento, precipitaciones, humedad y temperatura.

No nos hemos llevado a casa para firmar los controles ni de inglés ni de science porque aún no hemos terminado de corregirlos en clase y ver los fallos ya que los niños hablan mucho y sin permiso e interrumpen  y la seño se queda en silencio y no continúa corrigiendo los ejercicios.  Esperamos que mañana podamos terminar de verlos y los puedan llevar a casa.

Espero que paseis buena tarde.

Un saludo
Natacha

lunes, 17 de noviembre de 2014

EL TIEMPO Y LAS CAPAS DE LAS ATMOSFERA

Hoy en SOCIAL, hemos estudiado las 3 partes/ capas de la atmosfera: troposfera,estratosfera y mesosfera.
Tambien hemos visto los 4 conceptos atmosfericos: temperatura, humedad, viento y precipitaciones.
Enlace I, II,   III

EN INGLES, hemos comenzado el tema 2: LOS DEPORTES
Enlace I,  II 

EN LENGUA, hemos trabajado las palabras polisémicas y hemos buscado muchas de ellas en el diccionario.
Enlace I, II , III,   IV, V

Un saludo
Natacha

viernes, 14 de noviembre de 2014

BIENVENIDO VIERNES

Hoy, para acabar la semana hemos hecho el control de INGLÉS. Pronto conoceremos los resultados.

En LENGUA, hemos trabajado las clases de oraciones: afirmativas, negativas, interrogativas y exclamativas. Tambien hemos repasado las palabras que se escriben con MP, MB.
Os propongo unos ejercicios para repasar:
Ortografía
Palabras mp,mb

Espero que disfruteis del fin de semana aunque sea pasado por agua y que descanseis.
Os dejo una canción que cantan los niños ingleses cuando llueve mucho para que se vaya la lluvia.







Nos vemos el lunes.
Un saludo
Natacha

jueves, 13 de noviembre de 2014

OLIVER NOS AYUDA

Hoy en LENGUA, hemos trabajado LA COMA ( ,) y su uso.
Os propongo éste ejercicio que explica las reglas de la coma.  Pinchad en puntuacion, despues en coma y ya os saldrá la pantalla.
Y aquí teneis un dictado para practicar.

EN ARTS, estamos terminado la pirámide con los grupos de alimentos.

EN SOCIAL, hemos trabajdo con OLIVER las palabras de vocabulario del tema. Oliver se ha enfadado un poco porque no escuchamos todo lo que deberíamos y porque no paramos de movernos y de jugar con el material.  Debemos mejorar nuestra conducta con OLIVER.

OS RECUERDO QUE MAÑANA SERÁ EL CONTROL DE INGLÉS.


Un saludo
Natacha

martes, 11 de noviembre de 2014

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

Hoy hemos comenzado el día haciendo el control de SCIENCE. Pronto conoceremos los resultados.

EN LENGUA hemos comenzado la unidad nº 4 leyendo el texto y realizando preguntas de comprensión.

En SOCIAL hemos comenzado con el tema 2: el aire y el tiempo. Os propongo un montón de enlaces introductorios para la unidad.

Vocabulario en ingles  I, II,III,   IV
Instrumentos para medir el tiempo atmosférico  III.   Video en inglés ( complicado), pero para ver las imágenes de los instrumentos de medida.
Vídeo sobre el cambio del tiempo/ Estaciones en inglés,  Vídeo  What´s the weather like?
Juego: AVentura climática;    juegos sobre el tiempo en inglé I,   II
Aprende las variables meteorológicas y cómo medirlas.

Espero que disfruteis con el tiempo atmosférico y sus cambios.

Un saludo
Natacha

lunes, 10 de noviembre de 2014

LUNES SUPERADO CON ÉXITO

HOy han hecho el control de MATEMÁTICAS.

En LENGUA hemos corregido el control que hicimos el viernes y hemos hecho tambien un dictado para que lo putue la profe.

En SCIENCE hemos repasado todos los contenidos de la unidad 2 porque mañana hay control. Hemos hecho una fotocopia.Conviene repasar todos los cuadritos verdes y las fotocopias.

En INGLÉS estamos acabando el tema. Debemos ir repasando el tema 5 de inglés porque al final de la semana tendremos el control.

NOS HEMOS CAMBIADO DE SITIO y HOY NOS HEMOS PORTADO GENIAL!!!!!!!

UN SALUDO

NATACHA

domingo, 9 de noviembre de 2014

HISTORIAS SOBRE HEROES

Hola,
Me habeis comentado que estáis teniendo problemas para ver las historias de héroes que subimos al blog la otra semana.
Os dejo aquí un enlace nuevo.

Además, os lo publico en ésta entrada. Espero que ya no tengais problemas para leerlo.

Un saludo
Natacha



jueves, 6 de noviembre de 2014

HOY EN SIENCE, hemos hecho juegos con OLIVER. Todos ellos relacionados con la comida, los grupos de alimentos, los nutrientes que nos aportan y los beneficios para nuestro cuerpo.

En MATEMÁTICAS, nos ha dicho puedad que el LUNES DIA 10 tendremos el control de la UNIDAD 2.

En LENGUA, sólo hemos corregido y visto lo que debemos estudiar para el control. HEMOS HABLADO MUCHO DURANTE LA CLASE,  muchos niños NO HAN HECHO LAS TAREAS. No nos ha dado tiempo ni a leer nuestras exposiciones ni a escuchar las fábulas del cuento que nos ha traido una compañera, porque hemos perdido mucho el tiempo "regañando a los niños y esperando el silencio".  

En ARTS hemos comenzado a hacer una pirámide o rueda alimenticia. Cuando lo tengamos acabado lo subiremos al blog.

Un saludo
Natacha

miércoles, 5 de noviembre de 2014

LAS FÁBULAS

HOY EN LENGUA hemos estado trabajando las fábula. Y lo más importante, saber extraer la moraleja de dicha fábula.
Os dejo un enlace con un árticulo sobre la importancia de las fábulas y a continuación aparecen un montón de enlaces con diferentes fábulas para niños. Os propongo leer cada día una fábula a nuestros hijos y trabajar los valores de la moraleja.

Os recuerdo que debemos ir repasando todos los cuadritos azules del tema 3 de lengua junto con los contenidos dados:  los antónimos, las exposiciones, las oraciones, puesto que el viernes haremos el control de la unidad.

EN INGLÉS, hemos trabajado la festividad del 5 de Noviembre de Inglaterra BONFIRE NIGHT.
Os dejo un vídeo resumen de la historia. Es muy dificil, pero mirad las imágenesI.   Imágenes II .
Os dejo tambien una canción sobre fuegos artificiales. Espero que aprendamos un poquito más sobre esta tradición cultural.

EN SCIENCE, hemos hablado sobre los sentimientos y las emociones y los efectos que tienene en nuestro cuerpo y en nuestra salud.  Tambien hemos hecho un " simulacro de examen" y hemos hecho solitos una ficha de repaso. Después la profesora nos lo ha corregido y puntuado, para que nos hagamos una idea de cómo llevamos el tema y de lo que tenemos que repasar más en casa.
Os dejo un juego sobre los efectos de diferentes acciones en nuestro cuerpo,   un test sobre los alimentos español,    y un juego de memoria sobre los alimentos.  
Os recuerdo tambien que el martes tendremos el control de Science.
Aprovechad para repasar poco a poco. Recordad la fábula de la tortuga y la liebre : )

Un saludo
Natacha

martes, 4 de noviembre de 2014

EXPOSICIONES

Hoy en LENGUA, hemos estado trabajando las EXPOSICIONES, ya sea a nivel oral o escrito.
Deben comenzar con una explicación de lo que vamos a hablar, despues el desarrolo y por último la conclusión.   Espero que hagan bien su exposición ,porque las más votadas irán al periódico.

EN SCIENCE, hemos estado hablando de las etapas del crecimiento.

Repasar los contenidos de lengua porque el viernes habrá control.
El control de Science lo haremos el martes 11.

Un saludo
Natacha

lunes, 3 de noviembre de 2014

ANTONIMOS

HOY EN LENGUA hemos trabajado con los antónimos. Os propongo unos enlaces para practicar en casa.
Antonimosdime lo contrario,     uno de cuatro,    uno de cuatro II
Os recuerdo que mañana hay que traer el cuento de lectura junto con la ficha si hemos acabado de leer el cuento.

En inglés hemos seguido trabajando con las comidas del dia.
Food,      
Food II
Food III
Vocabulary

Fruit

En Science, hemos vuelto a repasar los grupos de comida y hemos trabajado habitos saludables y las consecuencias de no tenerlos.

Food song   Piramide,    bus song,  health and grow   stay healthy

Un saludo
Natacha

jueves, 30 de octubre de 2014

HALLOWEEN

Hoy en LENGUA, hemos trabajado los signos de interrogación y exclamación. Os dejo un enlace

Después hemos hecho un desayuno monstruoso con pan de molde y nocilla. Y tambien hemos hecho un taller, pintando un vampiro.
Ha venido dos chicas a bailar una canción de Michael Jackson. Nos ha encantado.
Os dejo un pequeño video con imágenes de hoy.

Espero que descanseis en éste fin de semana largo.

Un saludo
Natacha


 


miércoles, 29 de octubre de 2014

GRUPOS DE ALIMENTOS

EN SCIENCE, estamos trabajando el tema de la comida. Hemos aprendido a clasificar los alimentos en diferentes grupos, a saber qué nutriente nos aporta y porqué es benificioso para nuestro cuerpo.
Enlaces:

1. Piramide alimenticia
2.- Food  pyramid video
3.- Juego

EN INGLÉS, seguimos trabajando conceptos relacionados con HALLOWEEN

En LENGUA, hemos trabajado lo que es una oracion y que debe tener sentido.

Os propongo un ejercicio sobre textos y oraciones y otro para formar textos a traves de oraciones.

Mañana celebraremos HALLOWEEN despues del recreo ( antes del recreo habrá clase normal).
Después del recreo realizaremos un taller/manualidad y visitaremos algún aula para cantar canciones y recoger chuches. Recomiendo que los niños no traigan mucho desayuno.

Un saludo
Natacha

lunes, 27 de octubre de 2014

SALIDA AL TEATRO.

Aquí os dejo un pequeño recuerdo de nuestra primera salida de éste curso escolar.

Un saludo muy fuerte y espero que disfrutéis de las imágenes y os queden unos bonitos recuerdos.

Natacha.


HISTÓRIAS DE HÉROES.

Os dejo un enlace con unas historias creadas por los alumnos de 3º A sobre héroes.
Es una pena contar sólo con 13 historias de los 25 alumnos que tengo, porque todas están muy bien elaboradas.
Muchas gracias chic@s por entregar las historias.
Espero que disfruteis todos tanto como yo leyéndolas.  Debeis pinchar en el ojito que sale cuando te acercas a la imagen. Después podeis pinchar de nuevo en la imagen para que ésta se amplie.

VER/ LEER HISTORIAS.

Un saludo
Natacha


WINNIE THE WITCH

Hoy hemos estado trabajando con el vocabulario de HALLOWEEN, hemos seguido decorando la clase y hemos visto la película de Winnie the Witch.
Os dejo la canción que debemos aprendernos para eljueves

VIDEO

En MATEMÁTICAS, Y LENGUA, los alumnos no se han portado muy bien. Deben mejorar su comportamiento, aprender a trabajar en silencio, respetar el turno de palabra, pedir el turno de palabra, etc.

Os recuerdo que mañana hay que traer el cuento junto con la ficha. Además de traer los controles firmados.

Un saludo
Natacha

viernes, 24 de octubre de 2014

FIN DE SEMANA MERECIDISIMO

¡Por fin es viernes!
Nos ha costado llegar hasta él, pero ya estamos.  Y viernes muy merecido.
Estoy muy contenta con los resultados tanto de lengua como de sociales. Vamos mejorando chic@s.

Os recuerdo que teneis que traer a clase un cartón de huevos de cartón.

Espero que disfruteis del fin de semana.

Un beso
Natacha

jueves, 23 de octubre de 2014

HALLOWEEN

Hoy hemos comenzado a decorar la clase con elementos de HALLOWEEN. Hemos trabajado con OLIVER el vocabulario de HALLOWEEN
Los alumnos tienen que traer una huevera de cartón para hacer una manualidad el jueves que viene.

EN LENGUA hemos hecho el control  y en PLASTICA hemos hecho una galaxia con sus planetas.

Os recuerdo que mañana tendremos el control de SOCIALS. Deben repasar los contenidos de la Unidad 1.

Un saludo
Natacha

miércoles, 22 de octubre de 2014

TERANGA

¡Hoy hemos ido de excursión!.  Hemos visitado el casco de Toledo, la plaza de Zocodover, la estatua de Cervantes, la plaza del Ayuntamiento, la Catedral, y por último el Teatro Rojas con su gran función: TERANGA. NOS HA ENCANTADO TODA LA MUSICA AFRICANA QUE HEMOS OIDO.
Cuando tengamos listo el montaje lo subiremos al blog.
Los niños se han portado bien, pero hay muchas conductas mejorables. Deben aprender a ir más juntitos en grupo, sin despistarse, y escuchar mucho mucho a los profesores.

Os recuerdo que mañana es el control de la unidad 2 de LENGUA.



Un saludo
Natacha

lunes, 20 de octubre de 2014

FASES DE LA LUNA

Hoy en SOCIALS hemos repasado el movimiento de la Tierra ( rotación y traslación) y hemos aprendido cómo se mueve la LUNA y sus fases.
Para ver cómo se mueve la Tierra, La Luna, dependiendo de las horas que eligamos, podeis pinchar aquí.
Un vídeo con las fases de la luna en inglés
Un vídeo sobre el moviento de la Tierra, La luna y el sol. ( el día, la noche, fases de la luna, las estaciones)
Un juego con explicaciones y pregutas sobre la Luna en español.
Un juego sobre los movimientos de la Tierra y la Luna en español.

Conviene que vayamos repasando todos los contenidos del tema, porque el viernes haremos el control de Socials.

EN LENGUA,  hemos estado repasando los contenidos del tema y haciendo actividades sobre los mismos. Os recuerdo que el JUEVES TENDRÁN EL CONTROL.

EN INGLÉS,  hemos corregido el control y se lo han llevado a casa para firmarlo. Nos ha dado tiempo a comenzar el tema nuevo ( tema 5), LA COMIDA.  Os dejo una canción para practicar los alimentos y la estructura DO YOU LIKE....?

P.D. Mañana martes tienen que traer el cuento de lengua junto con la ficha para poder cambiarlo.

Muchas gracias
Un saludo
Natacha


viernes, 17 de octubre de 2014

FUTURO PERIÓDICO

Hoy en LENGUA, hemos estado leyendo las anécdotas. Después hemos votado nuestra leyenda favorita, la que era más favorita.  Los ganadores han sido Luis Miguel, Alvaro y Paula.
Hemos hecho una foto a los trabajos porque vamos a ir recopilandolos durante el curso para formar un periódico digital.  Habrá trabajos en español, en inglés, dibujos y muchas sorpresas más.
Si nos da tiempo, publicaremos el primer ejemplar en Navidad.

Siguiendo con lengua, os informo de que tendremos el examen el jueves 23. Os recuerdo los contenidos:  La sílaba tónica, palabras agudas, llanas y esdrújulas, palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas y los sinónimos. Ya podéis comenzar a repasar.
Tambien os recuerdo que el martes cambiaremos el cuento de lectura. Hay que traer a clase el cuento junto con la ficha de lectura.

EN INGLÉS, hemos hecho el examen. El lunes conoceremos los resultados.

Os recuerdo que tenéis que firmar los controles de matemáticas y devolerlos lo antes posible.

Buen fin de semana
Un saludo
Natacha

jueves, 16 de octubre de 2014

MOVIMIENTO DE ROTACION Y TRASLACION

Hoy en SOCIAL, hemos  trabajado con OLIVER!!!! Ha sido genial. Nos ha explicado el movimiento de Rotacion y el de traslación.
Os dejo un vídeo en español,  y otro en inglés.  Recordad los nombres de los movimientos: ROTATE AND REVOLVE.    Hemos intentado hacer un experimento pero no nos ha salido. Otro día lo volvemos a intentar.


En matemáticas hemos hecho el control muy bien.

En Plastica hemos realizado nuestro propio retrado de la GIOCONDA.

En lengua hemos trabajado los sinónimos. Juegos para practicar:
   Uno,   Dos,  Tres

Os recuerdo que mañana hay control de INGLES
Un saludo
Natacha


miércoles, 15 de octubre de 2014

CAPAS DE LA TIERRA

-Hoy en Social Science hemos visto las diferentes capas de la Tierra. Y hemos hecho un dibujo  que nos ha quedado genial!!!!
Os dejo información sobre el sistema solar. Al pinchar en cada elemento os dará información. Tambien podeis usar el menú de la izquierda. EStá en inglés, es un poco dificil, pero las imágenes merecen la pena.
Os propongo otro vídeo hoy.

-En Lengua, hemos corregido los ejercicios ( que nos ha costado mucho  corregirlos) y despues hemos estado hablando de las anécdotas.  Tenemos que escribir en el cuaderno una anédota para contarselo a la profe. Será muy divertido.

-En Inglés hemos terminado el tema. Nos han dicho las profes lo que tenemos que sabernos para el día del control. Tenemos el cuadernillo de actividades y el libro para repasar la unidad 1.

-Os dejo una canción que espero que os traiga buenos y bonitos recuerdos.



Un saludo
Natacha

martes, 14 de octubre de 2014

El GUIÓN

Hoy en LENGUA, hemos repaso el guión. Os dejo tres Ejercicios para practicar:
El guión I II,   III
Tambien hemos trabajado las palabras según su número de sílabas  ( monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas).  Practica
Los alumnos que han traido el cuento, lo han cambiado por otro diferente. Ya sabéis, podemos tener el cuento hasta el martes que viene.

En SOCIAL, hemos repasado el nombre de los planetas y hemos seguido trabajando con el sistema solar.
Aquí os dejo tarjetas de vocabulario y ejercicios en pdf para imprimir.
Sistema solar en 3D 
Y un vídeo:


En casa debemos estudiarnos los cuadritos que tenemos copiados en los cuadernos de social science y de lengua y hacer la tarea.

Un saludo
Natacha

lunes, 13 de octubre de 2014

THE SOLAR SYSTEM

Hoy hemos comenzado con el tema DEL UNIVERSO, concretamente hemos descubierto quién forma parte del SISTEMA SOLAR.  Os dejo un vídeo que ya conocemos.

-En INGLÉS, hemos trabajado las PANTOMIMAS. Os recuerdo que hay que estudiar los adjetivos y la descripcion fisica porque EL VIERNES TENDREMOS EXAMEN.

-En lengua hemos recordado la sílaba tónica y el guión.

-EN MATEMATICAS, tiene que ir repando el tema 1 porque el JUEVES ES EL CONTROL DEL TEMA 1.


P.D. Llevan en una funda transparente el control del tema 1 de LENGUA Y DE SCIENCE. Os favor, devolver firmados lo antes posible.
PD 2. Mañana martes quien se haya terminado de leer el cuento y haya completado la ficha de lectura, puede traer el cuento para cambiarlo.

Un saludo
Natacha

viernes, 10 de octubre de 2014

VIERNES

Hoy ha llegado por fin el viernes.
Despues de una semana dura de trabajo, podemos relajarnos un poquito el fin de semana.

Hoy hemos hecho el control de Natural Science ( la parte del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio).

En LENGUA hemos  aprendido cómo dividir una palabra y poner un guión cuando no nos entra toda la palabra en una línea.

En INGLÉS hemos estado viendo retratos y los hemos descrito usando los verbos TO HAVE GOT, TO BE, junto con los adjetivos.  Os pongo las imágenes de los 2 cuadros favoritos del día de hoy.
La niña de la Perla y El Grito.

Espero que descanseis durante el fin de semana y que vayais terminado de leer el cuento y completando la ficha.

Un saludo

Natacha



miércoles, 8 de octubre de 2014

SISTEMA DIGESTIVO + SILABA TONICA + OLIVER

Hemos visto un video muy bonito e interesante del aparato digestivo. 
Nos ha gustado mucho verlo.

Tambien hemos trabajado el aparato circulatorio. Y nos ha encatado una imagen sobre el oxigeno que necesitamos en nuestro cuerpo y el dioxido de carbano que expulsamos.

Os recuerdo que mañana será el control de ciencias naturaes: sistema circulatorio, respiratorio y digestivo.

-En LENGUA, hemos trabajado la sílaba tónica y hemos aprendido lo que es una palabra aguda, llana o esdrújula. Os dejo tres enlaces para practicar.
Escucha el tambor,    juego,    detecta el error.

-HEMOS RECIBIDO LA VISITA DE OLIVER. El nuevo profesor de MANCHESTER. Nos  ha contado un montón de cosas de su país ( Reino Unido) y hemos aprendido los platos típicos de alli.
La semana que viene más. Muchas gracias por venir OLIVER.


Os recuerdo que mañana viernes es el último día para traer el dinero de la excursión.

Un saludo

Natacha

martes, 7 de octubre de 2014

APARATO DIGESTIVO

NATURAL SCIENCE:
Hoy hemos recordado el aparato respiratorio y hemos comenzado a exlicar cómo funciona el aparato digestivo.

Os propongo un juego ( pusad en el botón de abajo y despues seleccionar aparato respiratorio y digestivo).
Explicacion en español del aparato digestivo.

Vídeo en inglés explicando el proceso digestivo. ( Concentrarse en las imágenes )

Digestive system + games.

LENGUA:

Hemos repartido los cuentos de lectura. Los alumnos tienen que leer diaramente en casa el cuento. El martes que viene, si han acabado de leerlo y han rellenado la ficha de lectura, pueden traerlo a clase para cambiarlo.  Mañana les daremos la ficha de lectura.

Hemos terminado de hacer el control de lengua junto con el dictado. Hoy nos ha dado tiempo a comenzar el tema 2 con su lectura sobre un Gorila muy especial.

Mañana seguiremos aprendiendo

Un saludo

Natacha


lunes, 6 de octubre de 2014

APARATO RESPIRATORIO

Después de realizar la primera parte del control del tema1 de Natural Science, seguimos aprendiendo aspectos del cuerpo humano.
Hoy hemos trabajado el aparato respiratorio. Os propongo un experimento para realizar en casa y ver los movimientos respiratorios.
El nivel lingüistico de los siguientes enlaces es muy elevado para los niños de 3º E.P., pero me interesa que escuchen y vean las imágenes en movimiento:
        -Movimientos respiratorios en inglés
        -Introducimos oxígeno y expulsamos dióxido de carbono.
        - Partes del sistema respiratorio en ingles. ( sólo colocar / mouth/nose/trache/ lungs/) y en castellano

VIDEO I , ( muy recomendable)
VIDEO II y experimento

Espero que os ayuden a entenderlo un poquito mejor. Os recuerdo que el viernes haremos la prueba escrita de los 3 sistemas ( sistema respiratorio, digestivo y circulatorio).

-EN INGLÉS, estamos trabajando el verbo TO BE ( SER/ ESTAR)   y los adjetivos.

-EN LENGUA, hemos comenzado a hacer la prueba escrita hoy, pero no nos ha dado tiempo a terminar. Mañana seguiremos.

Buen comienzo de semana
Un saludo
Natacha

miércoles, 1 de octubre de 2014

PARA PRACTICAR UN POQUITO.

En lengua estamos trabajando tambien el abecedario. Tenemos que conocer el órden de las letras y cómo buscar en el diccionario.
Os dejo dos enlaces:
Conoce las letras y su órden.
Uso del diccionario.
El abecedario en inglés

Tambien hemos trabajado las sílabas, juntados 2 letras del abeceario.

Respecto a inglés, podemos recordar los objetos de la clase     los días de la semana    los meses del año    los numeros hasta el 30., las partes del cuerpo
Y os dejo unas fotos con los numeros cardinales ( los que usamos para decir nuestra fecha de naciemiento y para poner en clase todos los días la fecha.) Si pinchais en la imagen, ésta se hace grande.
Si queremos hacer "Funny Faces" aquí podeis.
Para trabajar la descripción física en inglés I    II

Besitos.



¡YA NOS CONOCEMOS TOD@S!

Por fín hemos tenido la famosa primera "reunión general". Ya hemos podido conocer a casi todos los papás y mamás de los alumn@s de 3º A.
Espero haber sabido transmitir bien las ideas y no haberos saturado con tanta información.
Antes del viernes recibireis un resume de la reunión junto con los contenidos a trabajar durante el primer trimestre en las diferentes áreas.

A la derecha de la pantalla, debajo del calendario y del reloj, aparece una imagen con mi mail. Aún así os lo escribo aquí:
mndiazh@edu.jccm.es

Os recuerdo que el viernes 3 de Octubre tendremos examen de Ciencias Naturales. Entrarán los siguientes contenidos:
-Las partes del cuerpo.
-Las articulaciones.
-Los cinco sentidos, sus órganos, las partes de dichos organos y su funcionamiento.
Para repasar ( aparte de lo mencionado  más abajo el día 28 de Septiembre) os propongo pinchar en los siguientes juegos y/o ejercicios. que aunque están en español, nos van a ayudar a recordar todo lo visto en clase:

Los sentidos.
El ojo
El oido I,  .II,  cuidado del oido   canción de los cuidados del oido,
La lengua  ,  Los sabores
El olfato
El tacto,  Cuidados de la piel
Test de los sentidos.

Espero que os gusten

Un saludo
Natacha

P.D.  Los controles una vez corregidos y visto en clase, se los llevarán a casa para que los firmen los papás y mamás.  

jueves, 18 de septiembre de 2014

LAS PARTES DEL CUERPO, LAS ARTICUALCIONES Y LOS SENTIDOS

En Natural Science estamos muy aplicados y hemos repasado y ampliado nuestro vocabulario referente al cuerpo.
Para practicar las partes del cuerpo, las articulaciones, o los sentidos pincha aquí:  BODY,    JUEGO DE BODY PARTSVÍDEO I  ( partes del cuerpo + sentidos), VIDEO IIVIDEO III

Espero que os gusten los enlaces y os ayuden a practicar en casa.

Un saludo

Natacha

LA MAYÚSCULA Y EL PUNTO

Durante toda ésta semana, en lengua, hemos estado recordando  cúando se escribe con letra  mayúscula.
Cada día lo hemos ido haciendo mejor.
Para todos aquellos que quieran practicar, les dejo los siguientes enlaces:
1.- Vamos a trabajar las mayúsculas
2.- Con mayúscula o con minúscula.
3.- Uso de mayúscula

Espero que os ayuden  a la hora de escribir.

Un saludo
Natacha

lunes, 15 de septiembre de 2014

VUELTA AL COLE, VUELTA A LA CARGA!!!!

Tras un largo parentesis en la publicación de entradas en mi blog, volvemos al cole, volvemos al trabajo, volvemos a publicar.
Éste curso desde un nuevo destino. Con muchas ganas e ilusión.
BIENVENIDO A 3º B!!!!!!

lunes, 24 de febrero de 2014

4º E.P. ARTICULO DE NUESTRA EXCURSION EN LA PAGINA DEL COLE

Nos han publicado el árticulo de nuestra visita a la Almazara en la página web del cole.
Aquí podreis leer el articulo.

Un saludo

Natacha

viernes, 21 de febrero de 2014

4º.E.P. ESPAÑA, LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y LAS PROVINCIAS

OS DEJO UNOS ENLACES MUY INTERESANTES.
UNO
DOS 
TRES
CUATRO
CINCO
SEIS

Espero que os sirvan para aprenderos todo, ya que haremos el control antes de irnos de vacaciones.

Un saludo
Feliz fin de Semana
Natacha

domingo, 16 de febrero de 2014

RECETAS COMENIUS

Hola a tod@s.
Os dejo un enlace donde podeis encontrar las recetas que hemos ido creando entre todos. Hemos conseguido realizar 4 menus ( entrante, plato principal y postre). Tenemos un menú típico de cada estación del año.
A la vuelta del viaje de Grecia ( primera semana de Marzo) tendremos los menús del resto de paises.

Muchas gracias por vuestro trabajo

Un saludo
Natacha

3º. E.P. LANDSCAPES.

Hola a todos.
Como ya sabeis estamos trabajando el tema de los paisajes. Paisaje interior ( de montaña o llanura), paisaje exterior ( la costa y la playa). Elementos del paisaje montañoso y de llanura. Hemos visto los elementos naturales del paisaje y los elementos realizados por el hombre.   Cómo funciona una brújula.
Todo ésto lo podemos repasar usando los enlaces del blog de recursos en el TOPIC 8 LANDSCAPES.  
El jueves haremos el control de dichos contenidos.

Un saludo
Natacha

EMAILS

Hola a tod@s.

En el apartado de TRABAJOS, podeis encontrar una selección de los emails que habeis redactado los alumnos de 4º. E.P.   Otra selección está en el corcho de la clase y otra más ha ido a parar al periódico escolar.
Un saludo a todos y gracias por vuestros trabajos.
Natacha

viernes, 24 de enero de 2014

4º E.P. ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE

Durante ésta semana hemos estado trabajando la fuerza ( de contacto y a distancia), la fuerza de la gravedad, y la fuerza de rozamiento.
Tambien hemos conocido lo que es la energía, los tipos de energía más importantes, las transformacines que sufre la energía. Y por último hemos aprendido los recursos: ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE.  En el blog de recursos, el apartado  LAS FUERZAS Y LAS ENERGÍAS, contamos con 20 enlaces. Es conveniente practicarlos y estudiar los contenidos del tema.

En Inglés, tambien hemos dado todos los contenidos del tema. Las partes del ordenador, lo que estoy haciendo en éste momento, el presente continuo, las actividades de tiempo libre.  En el blog de recursos teneis enlaces relacionados con el tema.  2º Trimestre COMPUTER FUN.

Un saludo y feliz fin de semana
Natacha

martes, 21 de enero de 2014

NUEVA PAGINA WEB DEL CENTRO

Por problemas con el servidor vamos a crear una nueva página web a través de la plataforma PAPÁS 2.0. Hemos decidido crear esta nueva página para el colegio para que no dé problemas y funcione correctamente.
Les recomendamos que ya empiecen a utilizar la nueva página siempre porque la que teníamos hasta ahora en pocos días dejara de existir.

 
LA NUEVA PAGINA WEB SERÁ LA SIGUIENTE:

http://edu.jccm.es/ceip.tomasromojaro

Mucas gracias.

Un saludo
Natacha

4º.E.P. LA ENERGÍA, SUS TIPOS Y SUS TRANSFORMACIONES

Hemos estado trabajando la energía, sus tipos y las posibles transformaciones que puede tener la energía.
Podemos usar los enlaces del tema FUERZA Y ENERGÍA, del numero 9 al numero 15. Espero que os ayuden a entender más dichos conceptos.

EN INGLÉS, estamos trabajando las actividades de tiempo libre, el órdenador y sus funciones. Los enlaces son los siguientes:
SEGUNDO TRIMESTRE, COMPUTER FUN, numeros 1,  2, y 3;
P resent Continuous, enlaces 1 y 2;   las acciones, enlaces 1, 2, 3, 4 y 5


Un saludo
Natacha

3º. E.P. REPASANDO PARA EL CONTROL

- Ya hemos terminado los contenidos del tema de los minerales, las rocas y el suelo. Tenemos que repasar todos los contenidos dados, las actividades realizadas en el cuaderno y las fotocopias.
El jueves 23 será el control.

Un saludo
Natacha

viernes, 17 de enero de 2014

4º.E.P. LA GRAVEDAD

Hemos comenzado el tema nuevo. Hoy hemos estado leyendo la historia de Isaac Newton y cómo descubrió la Teoría de la Gravedad. Aquí tenéis un vídeo muy cortito y  gracioso.

Hemos descubierto qué es la fuerza, y los tipos de fuerza, ( fuerza a distancia, fuerza de contacto, fuerza de rozamiento, fuerza de la gravedad).  Podeis usar los enlaces del tema de FUERZAS, DEL 1 AL 6.

Un saludo
Natacha

miércoles, 15 de enero de 2014

3º E.P. USOS Y PROPIEDADES DE LOS MINERALES

Hoy hemos estado viendo en cono los usos y las propiedades de los minerales.
Dentro del recurso del tema 7, podemos encontrar el recurso numero 4 y 5 referente a dichos contenidos.

En el apartado de fotos he colgado algunos minerales y rocas. ¿Los podeis reconocer?

Un saludo
Natacha

4º. E.P. INFORMACIÓN IMPORTANTE

Hola a tod@s,

Lo primero, deciros que la excursión prevista para mañana jueves 16, ha sido aplazada por causas ajenas a nuestra voluntad. Ya os avisaremos de la próxima fecha.

2.- Ya tenemos los resultados de los controles ( tema minerales, rocas y suelo). Los resultados NO han sido muy buenos. Por lo tanto, el viernes 17 de enero, los alumnos suspensos harán la recuperación. Llevan la nueva hoja de firmas que deben firmar, con lo cual ya sabrán quienes tienen que estudiar todo el tema de nuevo ( minerales, rocas y suelo).

3.- Tenemos de tarea que realizar el numero 1 y 2 de la pagina 93 del libro, y el numero 2 de la pagina 30 del cuadernillo.

Conceptos explicados: la fuerza, la gravedad, la fuerza de rozamiento. Podemos ir al Segundo trimestre, apartado de Fuerza y Energía y practicar los enlaces 1,2,3,4,5 y 6.

Muchas gracias

Un saludo

Natacha.

lunes, 13 de enero de 2014

3º E. P. FOOD / MINERALS AND ROCKS

Hoy nos ha cundido mucho el trabajo y hemos sido capaces de aprender qué son los minerales y las rocas y dónde se encuentran. La seño nos ha enseñado unas muestras de minerales y rocas que tiene en clase. NOS HAN ENCANTADO.

Podeis usar el recurso de la unidad 7 del 2º Trimestre, enlace 1,2 y 3

Por otro lado, hemos estado trabajando el vocabulario de la comida. Enlace del 2º Trimestre, unidad 4, enlaces 1,2,3 y 4

Un saludo
Natacha

4º E.P. FREE TIME ACTIVITIES.

Hoy hemos estado trabajando con Daniel las actividades de tiempo libre y las acciones. Podemos comenzar a usar los enlaces del SEGUNDO TRIMESTRE. Unidad COMPUTER FUN, enlace 2 What can I do?.

Os recuerdo que para mañana martes necesitamos las fotocopias del tema ( son 3) y que el miércoles haremos la parte del control que tenemos pendiente ( el suelo, tipos de suelo, capas de la tierra, usos de la tierra).

Tambien os recuerdo que es necesario traer la autorización firmada antes del jueves 16 de Enero.

Un saludo
Natacha


viernes, 10 de enero de 2014

4º E.P. CONTROL

Hoy hemos acabado la teoría referente al suelo ( capas del suelo y tipos de suelo). El lunes trabajaremos con Daniel.
EL GRUPO C hoy ha trabajado con las fotocopias y El MARTES 14 DE ENERO tendrá en CONTROL
EL GRUPO A Y B, el martes deberán traer las fotocopias y el MIERCOLES 15 DE ENERO realizarán el control.

EL JUEVES 16 nos iremos de excursión A LA ALMAZARA de Fuensalida. Os recuerdo que TODOS los alumnos deben traer la autorización firmada lo antes posible.

Un saludo
Natacha

jueves, 9 de enero de 2014

3º E.P. LAS CAPAS DE LA TIERRA Y EL SUELO

-Tras la vuelta de vacaciones hemos comenzado un nuevo tema. Trata del suelo, los tipos de suelo, las capas de la Tierra, etc.

Por ahora hemos visto los 3 tipos de suelo que hay ( fertil, arido y pobre) y las 3 capas de la Tierra ( capa superior, intermedia e inferior)
Podéis usar el enlace numero 1 del tema 7

Un saludo
Natacha

jueves, 2 de enero de 2014

CHRISTMAS CELEBRATION IN 90 PICS

Hola a tod@s.
FELIZ AÑO NUEVO!!!!!
Os dejo una presentación de fotos sobre nuestras celebraciones de navidad en el colegio. Espero que disfruteis mucho.
Nos vemos pronto
Un saludo
Natacha